音乐欣赏

简介
随着音乐的发展、时代的进步，欣赏音乐已经成为人们文化生活中不可或缺的一部分。音乐欣赏不仅是音乐专业学生的一门必修课，也是普通高校学生艺术修养课中的必修部分。音乐欣赏可以使学生广泛接触各类音乐作品，在音乐实践中感受音乐、理解音乐；可以使学生积累中外音乐曲目，增长音乐知识；同时，也是开阔学生艺术视野、提高艺术修养的重要途径之一。
音乐的娱乐作用和教化功能已逐渐成为人们的共识，人们也充分认识到音乐艺术在当前素质教育中的重要作用。音乐欣赏、音乐教育已经进入我国的普通家庭，儿童的早期教育，甚至于胎教都离不开音乐欣赏，而欣赏音乐、参与音乐已经成为现代人，尤其是当代青年的时尚。这一现象标志着时代的进步和社会文明程度的提升。
这本书适应音乐教学的需求和社会文化市场的需求，适时而出。通过音乐作品欣赏，使学生在循序渐进地解读诸曲的过程中，赏析一曲、理解一曲、记忆一曲，由少到多、由浅入深，逐步积累、逐步升华，同时又能使学生逐步积累相关的音乐知识。随着学习不断深入，逐步培养学生独立赏析音乐作品的能力。为适合社会上广大音乐爱好者的需求，可以不必集中长时间地系统学习，学一节、长一智；也可以跳跃式学习，或者急用先学，而起到立竿见影的效果。当然，如果可能，还是以循序渐进、系统学习为佳。
音乐欣赏的学习，应提倡理论学习和作品听赏并重的原则，重视培养学生对音响与音乐表现的感知能力，切忌空头理论、纸上谈兵，而忽视音乐的本质——音响的艺术表现。
　　这本书可作为高等院校音乐专业的教科书，也可作为普通高校非音乐专业素质教育的教堂用书，同时也为广大音乐爱好者提供了一本欣赏参考书。

目录
第一单元 音乐欣赏基础知识
　第一章　音乐欣赏的审美功能
　第二章　音乐欣赏的实用功能
　第三章　怎样欣赏音乐
第二单元　声乐艺术
　第一章　声乐艺术基础知识
　第二章　中外民歌
　第一节　《茉莉花》
　第二节　《小河淌水》
　第三节　《黄河打硪号子》
　第四节　《小白菜》
　第五节　《嘎达梅林》
　第六节　《阿拉木罕》
　第七节　《康定情歌》
　第八节　《阿里郎》
　第九节　《我的太阳》
　第十节　《友谊地久天长》
　第三章 中国古代歌曲与戏曲音乐
　第一节　《阳关三叠》
　第二节　《满江红》
　第三节　昆曲《牡丹亭》之“游园”
　第四节　京剧《霸王别姬》之“看大王在帐中和衣睡稳”
　第五节　豫剧《朝阳沟》之“贫下中农颗颗心把咱盼望”
　第六节　越剧《梁山伯与祝英台》之“楼台会”
　第七节　黄梅戏《打猪草》之“对花”
　第八节　花鼓戏《刘海砍樵》之“下山”
　第四章　 中外创作歌曲
　　第一节　《送别》
　　第二节　《卖报歌》
　　第三节　《义勇军进行曲》
　　第四节　《大刀进行曲》
　　第五节　《南泥湾》
　　第六节　《歌唱祖国》
　　第七节　《我的祖国》
　　第八节　《谁不说俺家乡好》
　　第九节　《英雄赞歌》
　　第十节　《让我们荡起双桨》
　　第十一节 《中国少年先锋队队歌》
　　第十二节　《摇篮曲》
　　第十三节　《莫斯科郊外的晚上》
　　第十四节　《国际歌》
　第五章　大型声乐作品及歌剧选曲
　　第一节　《黄河大合唱》
　　第二节　《北风吹》
　　第三节　《洪湖水，浪打浪》
　　第四节　《红梅赞》
　第六章　流行歌曲
　　第一节　《童年》
　　第二节　《同桌的你》
　　第三节　《秋叶》
　　第四节　《昨天》
　　第五节　《一无所有》
　　第六节　《光辉岁月》
第三单元　器乐艺术
　第一章 中国民族乐器及乐队编制
　第二章 中国民族器乐曲
　　第一节 《流水》
　　第二节　《渔舟唱晚》
　　第三节　《十面埋伏》
　　第四节　《扬鞭催马运粮忙》
　　第五节　《姑苏行》
　　第六节　《百鸟朝凤》
　　第七节　《二泉映月》
　……
第四单元　舞蹈艺术
参考文献

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